In NRW haben alle in der Oberstufe intelligente Taschenrechner. Der Schüler löst
nicht mehr nach x²-x=6x auf, sondern tippt die Formel in den Taschenrechner und drückt
die Taste solve.
Leider kein Witz, das ist in der gymnasialen Oberstufe so vorgesehen; und wenn die an der Uni mit Mathe konfrontiert werden, gehen die unter.
Ergebnis wird aber sein, dass die Anforderungen an der Uni runtergeschraubt werden (hat man mit
dem Bätschelohr ja schon begonnen), und es dann Studienfächer wie Füsik ohne Zahlen
gibt.